Die nächsten Sitzungen 2019:

 07.11.; 05.12.

In unseren letzten Sitzungen  haben wir uns mit der Reform und Weiterentwicklung des fifty/fifty-Modells durch das neue Modell „Energie hoch 4“ befasst und uns über den Stand, die Entwicklung und die Perspektiven der Internationalen Vorbereitungsklassen (IVK) informiert.

Im Juni lag uns der Schulentwicklungsplan für die Grundschule, Stadtteilschule und Gymnasium  und der Entwurf zur „Einrichtung der Beruflichen Hochschule Hamburg“ zur Stellungnahme vor.

Weiter unterstützt die Lehrerkammer einstimmig die Forderungen der Lehrkräfte an den Grund- und Mittelstufen zur Besoldung nach A13z/E13 nach dem zweiten Staatsexamen.

Ebenfalls unterstützt die Lehrerkammer den Aufruf „Gleiches Recht auf Schulwahl für Eltern von Kindern mit Behinderung“.

Aktuell hatten wir Herrn Senator Rabe zu Gast und diskutierten mit ihm über Arbeitsbedingungen und Arbeitszeit der Kolleg*innen, als auch über die Perspektivplanung der Behörde und die nächsten Schritte für die Digitalisierung in den Schulen.

Unsere jüngsten Stellungnahmen finden Sie hier auf dieser Seite unter „letzte Beiträge“; als PDF im Link am Ende des Beitrags. Älteres ist über den Menüpunkt „Stellungnahmen“ zu erreichen.

Die Lehrerkammer unterstützt als Mitglied des Hamburger Bündnisses für schulische Inklusion das Memorandum zur Inklusion. Weitere Informationen zur Sicht der Lehrerkammer entnehmen Sie bitte unserer Stellungnahme zur Einführung der Inklusion von 2012.

Letzte Beiträge:

LKStn_Stellungnahme zur Einrichtung der Beruflichen Hochschule Hamburg

LKStn_Stellungnahme Schulentwicklungsplan

LKStn_Besoldung von Grund- und Mittelstufenlehrer_innen A13Z_E13 nach dem 2_ Staatsexamen